هشدار پژوهشگران کاشانی : وابستگی بیش ازحد به والدین، پرخاشگری نوجوانان را افزایش می‌دهد
مطالعه‌ای جدید در دانشگاه علوم پزشکی کاشان نشان داد که وابستگی شدید به والدین و تحصیل در مقطع متوسطه دوم، خطر پرخاشگری در نوجوانان را به‌طور قابل‌توجهی افزایش می‌دهد. این پژوهش بر ضرورت مداخلات آموزشی و خانوادگی برای کاهش رفتارهای خشونت‌آمیز در مدارس تأکید دارد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی کاشان، این مطالعه مقطعی با عنوان «بررسی خشونت و عوامل مرتبط با آن در نوجوانان مدارس مقطع متوسطه اول و دوم شهر کاشان» به سرپرستی خدیجه کلان فرمانفرما و با همکاری اسماعیل فخاریان، سودابه یارمحمدی و فائزه عسگری در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ انجام شد. در این پژوهش، ۶۰۰ دانش‌آموز ۱۱ تا ۲۰ ساله از مدارس متوسطه کاشان به روش نمونه‌گیری چندمرحله‌ای تصادفی انتخاب شدند.
نتایج نشان داد که ۳۸.۵ درصد از دانش‌آموزان رفتارهای پرخاشگرانه بروز داده‌اند. تحلیل ها حاکی از آن بود که دانش‌آموزان متوسطه دوم تقریباً دو برابر و نوجوانان با وابستگی شدید به والدین ۱.5 برابر بیشتر در معرض پرخاشگری هستند.
خدیجه کلان فرمانفرما، مجری اصلی طرح، اظهار کرد: «این یافته‌ها نشان‌دهنده نقش کلیدی استقلال عاطفی و محیط‌های حمایتی در کاهش پرخاشگری است.
طراحی برنامه‌های آموزشی برای تقویت خودکارآمدی و مهارت‌های مقابله‌ای می‌تواند به بهبود رفتارهای نوجوانان کمک کند.» محققان پیشنهاد کردند که مداخلات چندجانبه‌ای شامل برنامه‌های درسی برای تقویت مهارت‌های هیجانی، آموزش والدین برای بازتعریف استرس و ترویج تفکر انتقادی در مواجهه با رسانه‌ها اجرا شود.
این مطالعه با حمایت معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام شد و گامی مهم در راستای ارتقای سلامت روان و امنیت محیط‌های آموزشی است.
شماره ثبت این طرح 402103 می باشد
